Rezimirao je glavne elemente koji čine dobar studij te koji uz studentsko znanje uvelike utječu na uspješnost studenata na studijskom programu...
Osnivač VERN’a i predsjednik Upravnog vijeća Branko Štefanović komentirao je za Jutarnji list na koji način javnost najčešće percipira „dobar studij“ te što razlikuje studije na kojima studenti jednostavnije polažu ispite od onih s niskom prolaznosti.
Primjećuje da u takvim slučajevima, „krivica“ ne leži isključivo na studentima koji su se manje ili više uspješno pripremili za ispit, već i na onima koji ih pripremaju za ispite.
Stoga je rezimirao glavne elemente koji čine dobar studij te koji uz studentsko znanje uvelike utječu na uspješnost studenata na studijskom programu:
- selekcija pri upisu
- nastavni plan i program
- nastava i njezina izvedba (odgovornost predavača)
- ispiti koji objektivno propituju znanje studenata.
Cijeli komentar možete pročitati u nastavku, klikom na fotografiju.
