Temeljni je cilj ovog kolegija rasvijetliti psihološke i druge mehanizme u pozadini uvođenja organizacijskih promjena koji su u najvećoj mjeri zaslužni za uspjeh ili neuspjeh reformskih i/ili tranzicijskih procesa, osobito u kriznim situacijama i razdobljima. K tome, studenti će se upoznati s recentnim spoznajama o procesu upravljanja promjenama (i krizama), pozitivnim i negativnim primjerima uvođenja organizacijskih promjena te aktivnostima osoba odgovornih za upravljanje ljudskim potencijalima prije, tijekom i nakon uvođenja promjena.

Po uspješnom svladavanju kolegija studenti će moći:

1. opisati pojam, vrste, pokretače, procese i modele uvođenja organizacijskih promjena;
2. identificirati psihosocijalne i druge uzroke uspjeha i neuspjeha planiranih organizacijskih promjena;
3. povezati čimbenike organizacijske krize i promjene i raščlaniti njihove uzročno-posljedične veze;
4. kritički prosuđivati dimenzije organizacijske sposobnosti za promjene;
5. prepoznati ulogu ljudskog faktora u procesima reorganizacije, preustroja, restrukturiranja, preuzimanja, spajanja i drugih organizacijskih promjena;
6. valorizirati značaj i ulogu vodstva u procesu uvođenja organizacijskih promjena;
7. odabrati zadaće i odgovornosti upravljanja ljudskim potencijalima u uvođenju organizacijskih promjena.