Scientific contribution

Profesorice sa Sveučilišta VERN’ objavile rad o studentskom korištenju umjetne inteligencije u jednom od najcitiranijih svjetskih časopisa

Rad na kojem su radile izv. prof. dr. sc. Lana Jurčec s Učiteljskog fakulteta te VERN'ove izv. prof. dr. sc. Irena Miljković Krečar i doc. dr. sc. Maja Kolega objavljen je u časopisu Technology in Society.

Znanstveni rad profesorica Sveučilišta VERN’, doc. dr. sc. Maje Kolege i izv. prof. dr. sc. Irene Miljković Krečar, koji su napisale zajedno s izv. prof. dr. sc. Lanom Jurčec s Učiteljskog fakulteta u Zagrebu objavljen je u međunarodnom časopisu Technology in Society koji izdaje Elsevier.

Riječ je publikaciji koja spada među najrelevantnije svjetske časopise koji se bave tehnologijom, društvom, obrazovanjem i društvenim promjena, a njegov međunarodni doseg i citatni utjecaj višestruko je iznad standardnog domaćeg okvira (CiteScore 21,9, što je oko 20 puta više od CiteScorea najistaknutijih društveno-znanstvenih časopisa u hrvatskom akademskom prostoru).

Tema njihova rada vrlo je aktualna i izravno je povezana s pitanjima visokog obrazovanja, umjetne inteligencije, etike i načina na koji studenti koriste generativne AI alate, a objavljen je pod nazivom „The chat dilemma: Usefulness, risk, ethics, and student intentions to use generative AI in higher education“.

Objavom ovoga rada dodatno se povećava međunarodna vidljivost Sveučilišta VERN’, a besplatno ga možete pogledati na ovom linku do polovice kolovoza.

Čestitamo našim profesoricama na objavi!

VERN' University
Privacy Overview

This website uses cookies to provide you with the best possible user experience. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognizing the user when they return to the site.