Uputiti studente kako se piše članak i što on mora sadržavati da bi publici bio razumljiv i zanimljiv. Ukazati kako se prepoznaje dobra priča i koji se sve teme mogu obrađivati. Upoznati ih kako se kreativnošću članak čini zanimljivijim za čitanje i plijeni pažnja čitatelja. Uputiti studente u intervju kao novinarsku vrstu i tehnike vođenja i pisanja intervjua s osvrtom na autorizaciju. Upoznati studente s reportažom, analizom, izvještavanjem s okruglih stolova, feljtonom (podlistkom) i pravilima odnosa s izvorima

Po uspješnom svladavanju kolegija, studenti će moći:

1. Identificirati događaj, pojavu ili osobu zanimljivu za javnost prema pravilima novinarske struke

2. Izdvojiti događaj i pojavu koji bi mogli biti tema za članak, reportažu i osobu zanimljivu za intervju

3. Istražiti događaj ili pojavu kako bi ih prenijeli čitateljima

4. Procijeniti koje su sastavnice događaja, pojave ili osobe važne, a koja nisu

5. Integrirati ponuđene elemente događaja, pojava i odgovora u intervju u cjelinu novinarskog teksta

6. Izabrati podatak kojim će početi pisati članak, intervju, reportažu, analizu i feljton

7. Kreirati tekst pogodan za objavljivanje