Transpismenost (transmedijska pismenost ili metapismenost) sposobnost je čitanja, pisanja i komuniciranja korištenjem niza platformi, alata i medija iz cijelog spektra usmene i pisane tradicije ljudske komunikacije do elektroničkog (telefon, radio, televizija, strip, fotografija, film itd.) i digitalnog doba (pametni telefoni, računalne igre, Internet, socijalne mreže, robotika, virtualna realnost, umjetna inteligencija itd.).

Cilj premeta je upoznati studente s navigacijom kroz različite medije te ponašanjem publike u novim društvenim okruženjima u vremenu novog načina prikupljanja i dijeljenja informacija.

Kolegij se bavi time što to znači biti pismen u 21. stoljeću te će upoznati studente sa suvremenim oblicima

pismenosti (informatičkom, informacijskom, medijskom, digitalnom i transmedijskom). Analizirat će se odnosi

između ljudi i tehnologije, posebno društvenih mreža i novih medijskih publika. Proširit će se polje kritičke analize

čitanja, pisanja, komunikacije i interakcije preko niza platformi, alata, medija i kulture te će se propitivati i razvijati

medijska i digitalna pismenost.

Tumačenje svih oblika ljudske komunikacije i kulture pismenosti kroz vrijeme u traženju zajedničkog prostora radi lakšeg i bržeg snalaženja u novom medijskom okruženju. Ono što je novo u odnosu na medijsku pismenost jest pokušaj da se razvije razumijevanje suvremene ujedinjene medijske ekologije od konvergencije medija, a s promišljanjima dolazećih transmedijskih trendova.

Tumačenje osnova vizualne pismenost (slika-tekst-poruka), semiotike medija (denotativno i konotativno značenje poruke), pitanja ideologije (izvor, svrha i cilj poruke) medijskih poruka, reprezentativnosti, roda i identiteta te masovne potrošačke kulture dio su sadržaja kolegija.

Cilj zadatka je izrada projekta „TRANSMEDIJSKI BLOG“ gdje će se timskim radom studenata istražiti odabrani POJAM i razlomiti na dimenzije koje ga sačinjavaju. Svaki od studenata odabire jednu od prepoznatih DIMENZIJA POJMA i na temelju obilježja odabrane dimenzije oblikuje UMJETNIČKI RAD u bilo kojoj FORMI i MEDIJU, a namijenjen određenoj MEDIJSKOJ PUBLICI.

Konačni cilj zadatka je povezati sve radove studenata pod krovnom temom odabranog POJMA u jedan zajednički TRANSMEDIJSKI BLOG, odnosno Web mjesto ili Word dokument koji simulira blog te u kontinuiranom nizu prikazati sve RADOVE studenata. Ispod slike svakog rada cilj je napisati kustoski TEKST koji opisuje sadržaj rada i povezuje ga sa određenom DIMENZIJOM POJMA na kojoj se rad temelji.

Nakon uspješnog apsolviranja kolegija studenti će moći:

1. Razumjeti i objasniti što je transpismenost te njene osnovne pojmove i obilježja.

2. Znati opisati i objasniti pojedine platforme, alate i medije ljudske komunikacije te njihov povijesni razvoj.

3. Identificirati i opisati temeljne karakteristike suvremenog medijskog ekosustava s obzirom na pismenost u 21. stoljeću.

4. Visoka razina medijske i tranpismenosti s obzirom na razumijevanje načina kreiranja poruke, izvora, svrhe i cilja poruke/komunikacije.

5. Analizirati sadržaj, formu i medij različitih primjera „medijskih paketa“ kroz kritičku raspravu.

6. Kritički procijeniti i interpretirati medijsku poruku iz različitih gledišta (identitet, ideologija, semiotika, narativ, diskurs, mitološki koncept, estetika).

7. Primijeniti stečene spoznaje u timskom radu pri istraživanju, analizi, sintezi i izradi projekta TRANSMEDIJSKI BLOG.

8. Osmisliti, dizajnirati/projektirati/izraditi vlastitu UMJETNIČKI RAD koji estetski i simbolički predstavlja i izražava obilježja osobnih umjetničkih afiniteta.